Forschungsprojekt junge Menschen
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DU & ICH
Wer nimmt teil am Projekt?
Die Fördermitglieder der ANAHATA Akademie und alle Menschen, die interessiert sind an der freien Begleitung und Entwicklung von jungen Menschen.
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WIE WIRKEN WIR
Was soll umgesetzt werden im Rahmen des Projektes?
Im Mittelpunkt des ideellen gemeinnützigen Projekts stehen junge Menschen, die nicht im klassischen Schulsystem lernen, sondern sich im Rahmen einer freien, selbstbestimmten Bildung entwickeln.
Über den Zeitraum der nächsten 50 Jahre soll untersucht und dokumentiert werden, wie sich junge Menschen entfalten, wenn sie ihren Bildungsweg weitgehend selbst bestimmen können:
• sie wählen Themen nach ihren Interessen,
• sie eignen sich Wissen und Fähigkeiten in ihrem eigenen Tempo an, zu einem Zeitpunkt, den sie selbst wählen.
• sie lernen durch praktische Erfahrungen und können – wenn es für sie stimmig ist – auch durch Reisen neue Lebensräume, Kulturen und Perspektiven kennenlernen.
Das Projekt möchte dabei beobachten und erforschen, welche Formen des Lernens und der Entwicklung der jungen Menschen unter diesen Bedingungen entstehen und insbesondere welche Effekte ein solches Leben auf die Gesundheitspflege des Einzelnen und der Gesellschaft hat.
Ausgangspunkt des Projekts ist die Frage, was geschieht, wenn Lernen nicht primär durch vorgegebene Lehrpläne, Altersgruppen und Unterrichtszeiten bestimmt wird, sondern von den eigenen Interessen, Fragen und Erfahrungen ausgeht.
Dabei soll insbesondere untersucht werden, wie sich die individuelle Begabung, Kreativität, Eigeninitiative und natürliche Lernfreude entfalten können und wie sich all das auf die Gesundheitspflege auswirkt.
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WAS WIR TUN
Wie soll das gemeinnützige und ideelle Projekt umgesetzt werden?
Für das Projekt werden
Vorträge, Seminare und Workshops abgehalten, um Wissen und Erfahrungen weiterzugeben,
Freilernercamps mit Kooperationspartnern organisiert, bei denen sich die Fördermitglieder treffen und austauschen,
Gemeinsame Forschungs- und Bildungsreisen geplant, um die internationale Vernetzung der Fördermitglieder zu ermöglichen.
Das Projekt begleitet und dokumentiert ebenfalls die Entwicklung der teilnehmenden jungen Menschen, z. B.
die eigenen Interessen und deren Entwicklung
selbst gewählte Lernprojekte
erworbene Kenntnisse und praktische Fähigkeiten
kreative und künstlerische Tätigkeiten
Erfahrungen auf Bildungsreisen
soziale und gemeinschaftliche Erfahrungen
die eigenen Ziele und deren Veränderung
Reflexionen der jungen Menschen über ihr eigenes Lernen
Begegnungen mit unterschiedlichen Kulturen und Lebensweisen.